Contenuti del corso

Presupposti teorici e principi dell’apprendimento cooperativo

• Formazione e gestione di gruppi
• Cooperative Learning
• Student Team Learning (STAD, Jigsaw, TGT)
Approccio strutturale
Group investigation
• Learning together (formale ed informale)


STRUTTURA del CORSO: 16 ore sincrone, 8 asincrone e consegna di Project Work

DESTINATARI: docenti del 2° ciclo