Attraverso questo laboratorio i docenti verranno introdotti al mondo del coding, del making e dell’ IoT attraverso l’utilizzo di un microcontrollore che per la sua facilità d’uso si presta a essere usato per attività didattiche. Attraverso un approccio laboratoriale i docenti, e successivamente i loro alunni, potranno mettere in gioco tutta la loro creatività.
I corsisti apprenderanno le conoscenze e le competenze per utilizzare un microcontrollore nella didattica interdisciplinare.
I corsisti realizzeranno prototipi ed esperimenti scientifici a basso costo come l’acquisizione di dati in tempo reale, il controllo di fenomeni fisici, la costruzione di robot per gli studenti fin dalla scuola primaria.
- Presentazione della scheda a microcontrollore;
- Programmazione a Blocchi;
- Cenni di programmazione testuale in Python;
- IoT e le sue potenzialità, come e perché introdurre l’IoT a scuola;
- Esperimenti per utilizzare il microcontrollore in modo efficace, e ispirare la creatività e curiosità degli studenti per l’elettronica e la programmazione;
- Led e pulsanti;
- Sensori da utilizzare in attività laboratoriali per le misure sperimentali;
- Acquisire e campionare dati analogici, elaborare dati sperimentali;
- Utilizzo di una piattaforma cloud come simulatore online per il microcontrollore;
- Costruiamo un Robot.
Il corso prevede una restituzione finale con progettazione e realizzazione di creazioni digitali, simulazioni, in piccoli gruppi, di lezioni laboratoriali da svolgere in classe, basate sull’utilizzo delle metodologie didattiche innovative attraverso i contenuti digitali appresi e presentazione di quanto realizzato.
Formatori: Ersilia Pagano
Durata: 12 ore sincrone + 6h studio on line (Video Tutorial, Materiale prodotto in presenza, dispense, navigazione e ricerca sui siti tematici) + 2h project work
Modalità: On-line
- Manager: Simona Colucci
- Manager: Annalisa di Bartolomeo
- Docente: Ersilia Pagano
- Tutor: Sante Di Biase
- Tutor: Paolo Rossi
- Tutor: LIDIA TRINCA